标题 | 日期 | 作者 |
美现有学费资助体系不可持续 | 2016年03月25日 | 艾瑞斯·帕姆 华盛顿智库新美国基金会政策分析师 |
融合重塑教育新生态 | 2016年03月25日 | 吴砥 华中师范大学教授,教育部教育信息化华中战略研究基地副主任 余丽芹 教育部教育信息化华中战略研究基地助理研究员 |
家庭传统文化资本对农村青年阶层跨越的影响研究 | 2016年03月25日 | 韩钰 上海大学社会学院 |
传统中国的复杂性治理:经验与教训 | 2016年03月22日 | 韩毓海 北京大学中国语言文学系教授、博导 谢韫 中国社会科学院美国研究所副研究员 |
谁之天下?何以为公 | 2016年03月21日 | 张曙光 北京师范大学哲学与社会学学院教授,研究领域:价值与意义、中国近代以来的政治与文化、现代中国哲学及其建构、总问题为“存在的天命与历史的境遇”,著有《现代性论域及其中国话语》等 |
别让录取公平成为迈不过去的坎 | 2016年03月21日 | 吴元中 济南市某院法官 |
中国文化走出去,首先人要能走出去 | 2016年03月21日 | 贾庆国 全国政协委员、北京大学国际关系学院院长 |
特朗普为什么有可能赢 | 2016年03月21日 | 陈晓晨 中国人民大学重阳金融研究院宏观研究部副主任、研究员 |
国家形象塑造:口碑比媒体更重要 | 2016年03月18日 | 陈生洛 中国青年政治学院政治与国际关系研究所教授,研究领域:社会党国际对外政策、俄罗斯政治及对外关系、中国国有企业改革中的政治问题、中国大学生的美国观、日本观等 |
中国为何没能突破农耕文明? | 2016年03月17日 | 萧功秦 上海师范大学历史系教授、博士生导师,研究领域:近代中国思想文化史、当代中国政治思潮史等,著有《中国的大转型》等 |
精准改革“公共侧” | 2016年03月16日 | 柳昌清 中共河南省委党校马列所副研究员,研究领域:逻辑学、哲学、政治经济学,著有《辩证逻辑新体系——渗透逻辑引论》等 |
官员扎堆抢占学历高地为哪般 | 2016年03月15日 | 秦宣 中国人民大学马克思主义学院教授、博导,研究领域:政治学理论、科学社会主义、中国特色社会主义,著有《走向新世纪》等 |
传统中朝关系研究三种话语体系 | 2016年03月14日 | 刘勇恒 西南政法大学政治学所讲师 彭卫民 西南政法大学法学博士 |
如何事半功倍地讲好“中国故事” | 2016年03月14日 | 孟威 中国社会科学院研究员、新闻与传播研究所网络新媒体研究室主任、创新工程“新媒体管理与舆论导向”重大项目首席研究员,研究领域:网络新媒体、媒介伦理、媒介传播及其社会影响、媒介文化等,著有《网络互动:意义诠释与规则探讨》等 |
大学生就业路径分析 | 2016年03月11日 | 陈冬仿 河南工程学院思想政治理论部讲师 |
大国重“形”——中国国家形象建设的六大维度 | 2016年03月11日 | 范红 清华大学新闻与传播学院教授、博导、清华大学国家形象传播研究中心执行主任,研究方向:国家形象与城市品牌、城市文化与文化产业、跨文化传播,著有《新闻话语的编码和霸权的形成》 胡钰 国务院国资委新闻中心副主任、研究员 |
重新思考职业教育定位 | 2016年03月11日 | 张力 教育部教育发展研究中心主任、研究员,国家教育咨询委员会秘书长 |
学者挂职 缘何仍是“凤毛麟角” | 2016年03月11日 | 毛寿龙 中国人民大学公共管理学院公共财政与公共政策研究所教授,研究领域:制度分析与公共政策、公共管理与治道变革、自主治理、NGO与公共服务等,著有《西方政府的治道变革》等 李梅 中国社会科学院政治学研究所副研究员,研究领域:西方政治哲学、民主理论 |
解析日本价值观外交的文化背景 | 2016年03月11日 | 申秀逸 燕山大学外国语学院教授,研究领域:日本语言文化 杨文浩 燕山大学外国语学院教师 徐香丹 韩丽萍 燕山大学外国语学院教师 |
构成“妄议中央”有何条件,有何危害 | 2016年03月11日 | 陈志刚 中国社会科学院马克思主义研究院研究员、西南大学马克思主义哲学研究所特约研究员 |
学界就中国改革方法论的认识和研究 | 2016年03月08日 | 国务院发展研究中心2013年招标课题“改革方法论研究——基于古今中外经典改革案例的视角”课题组 |
中国需要“创新的创新” | 2016年03月08日 | 黄亚生 麻省理工学院斯隆管理学院副院长、终身教授,研究领域:国际商务管理、政治经济学和制度经济学,著有《中国通货膨胀和投资控制》等 采写:马国川 |
边境民族地区新型城镇化建设中的传统文化重构 | 2016年03月08日 | 郎启训 红河学院音乐学院副院长 曹贵雄 红河学院人文学院 |
中国城市外交的若干理论问题 | 2016年03月08日 | 赵可金 清华大学国际关系系/国际问题研究所副教授,研究领域:中国政治、国际关系研究、中国的公共外交,著有《把握未来:美国总统政治形态研究》 |
高校贫困生资助体系完善对策 | 2016年03月08日 | 李浩然 燕山大学 王慧娟 燕山大学 |
大数据时代的教育变革:挑战、趋势及风险规避 | 2016年03月07日 | 胡弼成 湖南大学教育科学研究院副院长,教授 邓杰 湖南大学教育科学研究院 |
重思中国立国之基 | 2016年03月07日 | 许章润 清华大学法学院教授,研究领域:法理学、西方法哲学、宪政理论和儒家人文主义与法学等,著有《监狱学》等 |
破局安全难题,中国为周边小国提供保护可行吗? | 2016年03月07日 | 张锋 澳大利亚国立大学国际关系学系研究员、广东国际战略研究院云山讲座教授 |
如何发挥好民间智库的作用 | 2016年03月07日 | 金相淳 中国察哈尔学会半岛和平研究中心研究员、韩国国际安保交流学会中国研究委员 |
历史视域下的社区文化建设新趋势 | 2016年03月04日 | 杨敏 中央财经大学社会发展学院教授,研究方向:理论社会学及其应用、社会政策理论与应用研究、社会建设、社会管理、社区建设等研究,著有《社会学概论新修》等 |
关于高校新型智库建设的思考和建议 | 2016年03月04日 | 洪银兴 著名经济学家,原南京大学党委书记、教授,研究方向:经济运行机制、经济发展和宏观经济的理论和政策 |
新媒体推动公共服务供给转向合作治理模式研究 | 2016年03月04日 | 高慧军 中国传媒大学经济与管理学院副教授,研究领域:公共管理学理论实践及媒体管理和政策研究 |
社会学视阈下“大学生就业创业难”的现实考量与理性选择 | 2016年03月04日 | 朱庆峰 南京信息工程大学经济管理学院党委书记、副教授 |
体制改革对我国学前教育发展影响的实证分析 | 2016年03月04日 | 黄媛媛 成都大学教育科学学院 李玲 西南大学教育学部教育政策研究所所长,教授,博士生导师 卢鸣浩 西南大学教育学部 |
MOOC推动高校教学模式改革 | 2016年03月04日 | 胡祖辉 南通大学研究生院 徐毅 南通大学研究生院副教授 |
司法改革的理论论争及其启迪 | 2016年03月03日 | 杨建军 西北政法大学教授、法学博士,著有《法律事实解释》等 |
中俄——貌合神离的伙伴? | 2016年03月03日 | 席佳琳 英国《金融时报》 莫斯科分社社长 翻译:申凯 |
城市化的政治效应:历史逻辑与伦理可能 | 2016年03月03日 | 陈忠 上海社会科学院哲学所研究员 |
教学应该确立怎样的质量观 | 2016年03月02日 | 刘振天 中国人民大学教育学院教授,教育部高等教育教学评估中心教授 |
我们认知的教育符合这个年代吗? | 2016年03月02日 | 席酉民 西交利物浦大学执行校长,英国利物浦大学副校长,管理学教授,研究领域:大型工程评价与决策分析、社会经济系统发展机制和战略研究等 |
文化保守主义是如何被民族主义绑架的? | 2016年03月02日 | 方朝晖 清华大学人文学院历史系暨思想文化研究所教授,研究领域:中国思想史,著有《学统与迷失与再造:儒学与当代中国学统研究》、《文明的毁灭与新生:儒学与中国现代性研究》等 |
重建全球想象:从“天下”理想走向新世界主义 | 2016年03月02日 | 刘擎 华东师范大学历史系副教授、中国现代思想文化研究所研究员、所长助理,研究领域:西方思想史、西方现代政治哲学、现代性问题,著有《悬而未决的时刻:现代性论域中的西方思想》等 |
国家创新体系的决策框架:一种体系思维方法 | 2016年03月02日 | 安娜·J.维克洛克 荷兰乌得勒支大学哥白尼可持续发展研究所 马克·P.黑克特 荷兰乌得勒支大学哥白尼可持续发展研究所 编译:施国栋/译 中共上海市委党校 |
我国亟待构建全球人才枢纽 | 2016年03月02日 | 汪怿 上海社会科学院政治与公共管理研究所研究员,研究领域:人才发展战略、创新创业人才政策、人力资源服务产业政策、职业资格管理 |
钱与权的任性是当前道德问题的根源 | 2016年03月01日 | 王强 中国上海市委党校哲学教研部副教授 |
关于宗教与文化战略关系的思考 | 2016年03月01日 | 卓新平 中国社会科学院世界宗教研究所所长、研究员、博士生导师,著有《世界宗教与宗教学》、《宗教理解》、《基督宗教论》等 |
构建和培育党内法规制度执行文化的对策研究 | 2016年03月01日 | 刘先春 兰州大学政治与行政学院教授 叶茂泉 兰州大学 |
欧洲难民危机与“普世价值”的困境 | 2016年03月01日 | 张维为 复旦大学特聘教授、中国研究院院长、春秋发展战略研究院研究员,著有《邓小平时代的意识形态与经济改革》等 |
百年情谊——美国为何如此关心菲律宾和日本 | 2016年03月01日 | 郑渝川 80后书评、时评作家 |
回归本质,推进职教改革 | 2016年03月01日 | 杨进 教育部职业技术教育中心研究所所长、教授,研究领域:比较教育、职业教育教学改革和课程建设、终身学习政策等,著有《论职业教育创新与发展》等 |